Школьным учителям Санкт-Петербурга разослали методическое пособие о том, как они должны рассказывать детям о блокаде Ленинграда немецко-фашистскими оккупантами во время Великой Отечественной войны.

Блогер Сергей Колясников в своём телеграм-канале «Zergulio» опубликовал часть содержимого методички для учителей города, которую ему прислал один из его читателей.

«Эти методички из того самого АПО (Академия Постдипломного Образования) в котором молились о здравии Зеленского, ага. Видать не всех кротов там выловили. Ведут враги системную работу, ведут», — процитировал Колясников своего подписчика.

В методичке для школьных учителей говорится, что они должны внушать детям, что не все жители блокадного Ленинграда были героями и не все немцы являются преступниками. «Избегайте эмоциональных манипуляций, не принуждайте детей и подростков испытывать определенные чувства. Помните, что ваши эмоции принадлежат только вам. Отказ от эмоциональных манипуляций подразумевает право каждого ребенка самостоятельно определять и предъявлять окружающим спектр личных переживаний. Не заставляйте детей отождествлять себя с жителями и защитниками Ленинграда. Не предлагайте им «переноситься в прошлое» и представлять «как падают бомбы», «как на вас направлено оружие» или «как вы живете в детском доме, одни, без мам, которые работают на военном заводе». Подобные приемы работы опасны для психического здоровья школьников. Стремитесь к точности формулировок и избегайте обобщений, например, «все немцы — преступники», «все блокадники — герои». Участники блокадной истории были живыми людьми, способными к принятию самостоятельных решений и моральному выбору», — говорится в пособии для преподавателей.

Что касается истории о молебне за здоровье Зеленского, то здесь речь о событиях конца 2025 года. 26 декабря в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга полиция задержала около 70 членов радикальной секты «Школа единого принципа», молящейся за здоровье Владимира Зеленского. Одним из лидеров проукраинской секты была Ольга Даутова. Она профессор и доктор педагогических наук в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования им. К. Д. Ушинского. Муж подозреваемой также занимается педагогической деятельностью: Сергей — доцент кафедры истории педагогики и образования РГПУ им. Герцена. Источник